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国家开放大大学《国际私法》课程教学一体化设计方案

  一、课程基本情况介绍
  1、课程性质及教学要求
  本课程为必修课程,教学目的是使学生掌握国际私法的基础理论、基本方法和解决国际私法实际问题的基本技能。
  2、本课程的主要教学内容:
  本课程分为十五章:
  第一章:国际私法基础理论
  第二章:国际私法发展史
  第三章:冲突规范
  第四章:冲突规范适用过程中的法律问题
  第五章至第十三章:涉外法律
  第十四章: 国际民事诉讼
  第十五章: 国际商事仲裁
  二、教学资源
  1、文字教材
  本课程文字教材为《国际私法》、《国际私法参考资料》和《国际私法学习指导》,成人学历免试入学出版社出版。文字教材是本课程教学和考核的基本依据。
  2、网上教学辅导。中央国家开放大学、省国家开放大学、漯河国家开放大学将定期和不定期发布网上辅导资源包括答疑视频和答疑文本,学生可以通过在线讨论、答疑电话,电子邮件等方式提出问题,教师将进行解答。
  三、教学环节
  1、学生自学
  自学是重要的学习方式,学生应依据教学大纲的要求,在听课基础上,全面系统认真阅读教材和指定参考书,并通过上网学习,获得相关的辅导资料。上网学习要求学生每月最少上网一次,每次上网时间不少于2小时。
  2、网络辅导
  面授辅导是实现教学目的重要方式,辅导教师要全面系统掌握教学要求和文字材料,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。本课程与民法、经济法联系密切,教学中应注意与上述课程互相衔接,彼此印证,以便更好地学习和掌握本课程。
  3、小组学习、课堂讨论
  在课程教学人员的指导下,学生根据学习需要组织学习小组,制订小组活动计划(时间、地点、方式、内容等)。小组成员可以利用平时交往的机会互相交流、共同研讨。小组活动应做好记录以备检查及今后教学研究。可根据实际情况由辅导老师主持进行,应记录学员提纲及发言情况,可将其作为评定平时成绩的标准之一。
  5、网络答疑
  通过计算机网络向学生提供本课程的网上辅导。
  在省国家开放大学在线和漯河国家开放大学教学平台课程页面上,学生不仅可以获得本课程的教学一体化设计方案、教学指南等教学信息,还可以接受本课程的系统辅导,查阅相关的参考资料,开展网上练习与测试,或者通过BBS(讨论板)、E-mail(电子信箱)向教师提问,教师将及时予以答复。
  6、平时作业
  在本课的学习过程中,作业是必不可少的。除教材各章后所附的复习思考题以外,还应根据教学进度的实际,通过指导书和CAI课件上大量的练习题,来加深对概念的理解和掌握,熟悉相关法规的应用。平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占期末总成绩的20%。
  7、考试
    考试是检验教与学的成果的一种重要方式,是本课程不可缺少的教学环节。学生的期末考试成绩为学习本课程的成绩,实行双及格制度(即考试成绩与形成性考核都要及格)。
  四、对本门课程自主学习的建议
  1、结合教师的网上资源、电子邮件、电话、BBS等进行学习,以文字教材为主。
  2、结合《国际私法典》和《国际私法参考资料》进行学习。
  3、结合具体案例进行学习和讨论。

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