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成人高考《教育理论》真题训练及解析(上)

  成考每年只有2次机会,考教育学理论的同学请注意!

  1、教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。【辨析】

  【答案】错误。

  教师在教学活动中起主导作用。学生是教学活动的主体。

  贯彻教师主导与学生主体相统的教学规律,必须注意两个问题。在教学中,既不能只重视教师的作用,认为学生只要服从教师。就能学到知识,养成良好的品德,又不能只强调学生的作用,使学生陷入盲目探索状态,学不到系统的知识,要把二者有机地结合起来。

  2、采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。【辨析】

  【答案】错误或不全面。

  启发性原则是指在教学活动中,教师要突出重点,深入讲解,同时要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握识,发展能力。那种无需学生动脑筋的提问就不是启发式教学。

  3、在集体中进行教育,是指教育者通过集体,充分发挥集体对个人的教育作用。【辨析】

  【答案】正确。

  在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生集体,并依靠集体教育每个学生;同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。

  4、教育的相对独立性表现在哪些方面?【简答】

  【答案】(1)教育具有自身的继承关系

  (2)教育要受其他社会意识形态的影响

  (3)教育与社会政治经济发展不平衡

  5、班主任应如何组织和培养班集体?【简答】

  【答案】(1)确立班集体的奋斗目标;

  (2)选择和培养班干部;

  (3)培养正确的集体舆论和优良的班风;

  (4)组织多样的教育活动。

  6、简述我国当前教育方针的基本点。【简答】

  【答案】(1)培养社会主义事业的建设者和接班人,表明了我国社会主义教育的性质和方向

  (2)使学生德智体美全面发展,是我国社会主义教育目的中对教育者的素质要求

  (3)教育与生产劳动相结合,与社会实践相结合,是培养全面发展人的重要途径

  7、德育过程有哪些基本规律?【简答】

  【答案】(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

  (2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。

  (3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。

  (4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

  8、教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?【简答】

  【答案】(1)教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性;教育要循序渐进地促进人的发展

  (2)教育要适应人的身心发展的不均衡性;应在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育

  (3)教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性;在教育中既要注意稳定性,不随意改变教育内容和方法,又要考虑可变性,充分挖掘学生发展的潜力

  (4)教育要适应人的身心发展的个别差异性,做到因材施教

  以上就是教育学理论真题的第一部分。

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